Planung, Dynamik & Prüfungskompetenz
Unterricht planen mit System
Von der Idee zur Einheit – mit Blick auf Curriculum [&] Prüfungen
Gruppen leiten, Dynamik nutzen
Was tun, wenn’s knirscht?
Lernen sichern & Transfer ermöglichen
Ergebnisse festhalten, Wissen verankern
Methodenpraxis II
Prüfungsvorbereitung, die motiviert
